信璟：从“门外”到“门内”

    时值春日，正是万物勃发之际，作为CIID第十五专委会的一员，非常荣幸地配合CIID举办2014年设计师峰会郑州站的活动，大学校园从来不缺乏充满活力的场景，而在4月27、28两日，郑州轻工业学院的校园除了盎然的春意氛围，更被CIID的精彩活动带动的全校沸腾。从“门外”到“门内”，是我站在教育者兼设计师的角度，对此次活动的最深感受，其意有二：
    第一、对于设计学子，学习正是帮助他们从“门外汉”到“门内汉”的过程，而如今环境设计教育已经到了发展的高峰期，一批批设计学子从高校走向市场，我们似乎可以憧憬中国的室内设计行业远大的前景，然后表面繁华的背后，作为教师的我们仍希望能够将传统的教学模式更为开放发展，此时， CIID为专业设计师和在校学子之间搭建了一个高质量平台，以本次活动为例，通过大师们的讲座，学生从高立平先生的“功能之上的审美建构，审美之上的思想建构”，理解了设计与功能紧密相关，二者之间的过渡就是审美，学习到设计就是一种愿望，涵盖艺术性、技术创新、社会性和思想性。而梁建国先生通过所设计的万柳书院和重庆云会所等多个案例说明设计如何创造价值，同时还围绕演讲主题“快乐设计”与大家分享了代表他的思想、为他带来快乐和灵感的摄影作品。学生在此不但从中获得当今室内设计专业在价值观上的设计理念，本次峰会主题“设计的价值”在学生中引发了一系列思考，设计的价值不禁存在成熟设计师的探索中，更对学习期间的学生如何建立正确设计价值观产生深远影响，对设计的热情和持续思考，这正是从门外到门内的必经之路。
    第二、对于CIID而言，本次峰会是将优秀设计师从设计一线请回校园的过程，从“设计师”变为“老师”，从“校门外”回到“校门内”，本次CIID组织的公开课对于学生无疑有着极大的吸引力和影响力，同样一个话题，由于设计师本身所具有的人文素养、设计理念的差异，让他们拥有了不同人格魅力，虽然两门公开课不过两三个小时，但在这其间所传递的设计思维模式，正是目前设计教育最关注的地方。无论是刘丽女士“做更‘详’一些的设计”的演讲，强调了设计师学会从大自然中汲取设计的灵感与力量；还是北京丽贝亚建筑装饰工程有限公司第一设计院院长鲁小川先生通过介绍了“中国新商业娱乐产品设计的价值”，向学生展示身为设计师所需的各项能力。两位设计师身份的教师，在课堂上都以国际化的视野、精致独到的见解，为同学们的职业发展规划提出了指导性意见，从校门外来的老师，帮助学生明确了如何从校门内走向从校门外，成长为一名优秀的设计师。
    室内设计是一门横跨工程技术和人文艺术的学科，这就使得它无法如其他专业教育那样，采用同样的教学模式和评判标准。人才培养与市场需求之间的关系，是中国室内设计教育发展中的一个根本性问题。面对复杂的市场需求，室内设计教育试图用一种模式来应对，便会产生诸多问题。我们希望将学生培养成具有创造力、独立个性、独立思维的设计人才，只有当院校和教师从教学观念上进行转变，未来的室内设计教育才能获得无限大的发展空间。
    特色教育构筑未来，作为中国最优秀、最学术的室内设计行业协会，CIID为未来的设计师们提供了更广阔平台，也随时为设计教育指明发展的方向，郑州轻工业学院跟CIID十五专业委员会一向有很深的合作渊源，我们非常期待持续地提供高校这样一个平台，进一步加强室内设计学会与高校师生之间的专业交流活动。